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              科普教育科市級課題結題報告會和省級課題開題報告會順利召開

              文章來源:本站原創作者:佚名 發布時間:2018年10月31日 點擊數: 字體:

              2018年10月26日,廣州市教育科學規劃面上一般課題《普通高中通用技術校本課程開發研究——以廣州市第二中學為例》結題報告會,以及廣東省教育科學研究項目《中學STEM課程實踐與案例研究——以廣州市第二中學為例》開題報告會在我校順利召開。報告會在會議二室舉行,由廣州市教育研究院鄭家裕副研究員主持,廣東省實驗中學全漢炎校長、廣州市第二中學李穎副校長、廣東省教育研究院教研室席春玲博士到場指導,科普教育科科長、課題主持人李曦東老師以及課題組成員顏麗娟老師等6人參加了報告會。??

              專家組與參會人員合影

              會議第一項內容是廣州市教育科學規劃面上一般課題《普通高中通用技術校本課程開發研究——以廣州市第二中學為例》結題報告,首先由課題主持人李曦東老師分別介紹了專家組和參與人員,鄭家裕副研究員介紹結題流程。接著,李曦東老師分別從課題提出、國內外研究現狀、研究目的和方法、研究保證和分工、主要研究過程及成果、研究價值和應用前景、后續研究等方面對課題進行了全面的闡述和說明。隨后,專家組進行評議,形成并反饋論證意見認為該課題較好地促進了學生科學技術素養和創新能力的培養,提高了教師教育科研能力,完成了研究任務和成果要求,產生了較好的影響力,同時建議加強校本課程的多元化設計,形成更豐富多樣的校本課程教學案例,進一步提高研究成果質量,專家組一致同意課題通過結題驗收。

              會議第二項內容是廣東省教育科學研究項目《中學STEM課程實踐與案例研究——以廣州市第二中學為例》開題報告,首先課題主持人李曦東老師分別從研究背景與意義、研究現狀、研究內容 、研究方法、組織分工、進度與預期成果、經費分配等方面對 課題進行了闡述和說明。接著,專家組進行評議,形成并反饋論證意見對課題工作給予了準確的指導。位專家的點評既有開闊的視野又細致到位,對課題研究進一步的開展與落實起到了極大的促進和推動作用。

              報告會現場

              ??此次報告會順利召開,既是規范課題組對課題管理、保障課題研究順利開展的強有力保證,又是課題組教育科研探索之路的新開端,這必將引領課題組教育教學工作邁向新的高度。

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